mapa conceptual tema 4

Hola a todos =)
Aquí os dejo el mapa conceptual del último tema de la asignatura de TIC.

 

 

Mapa conceptual tema 3

 

Hola a todos :)

¿ Cómo va esa semana santa? La mía genial , ha comenzado con la celebración de San Jorge en mi pueblo :)

Aunque estemos de fiesta, no se puede dejar de trabajar, por lo que os dejo aquí el mapa conceptual del tema 3 de la asignatura. Está dividido en dos partes, la primera habla sobre el software libre y la segunda sobre la web 2.0. Es un tema interesante, por lo que os animo a echarle un vistazo.

Un besazo.

Un cuento del revés.

Aquí teneis una nube de palabras sobre un cuento popular que he decidido darle la vuelta. Todos conocemos a Sreck y a Fiona, pero su historia ahora es diferente, incluso sus nombres. Él es el que está encerrado en el castillo, ella lo salva y al final ella se casa con el más bueno y él se queda con la guapa. 

Nube de palabras sobre Educación Social

Aquí os dejo esta nube de palabras, esta vez referida a la Educación social.
animaos y dejad fluir vuestra imaginación creando numerosas y diversas nubes de palabras en www.wordle.net.
un saludo

Nube de palabras BLOG

Esta nube está formada por palabras sacadas de mi blog.

Nube de palabras sobre mí

Aquí os dejo una nube de palabras en la que podéis ver adjetivos que me definen. 

Práctica1:Búsquedas3

Buenas :) 
Esta actividad consiste en buscar más información sobre el tema abordado en el artículo de la actividad anterior ( Práctica 1 : Búsquedas2). En mi caso se trataba de los enfermos de alzheimer y autismo. Las búsquedas se han realizado a través de dialnet y la base de datos del CSIC de Ciencias Sociales ( ISOC).


A través de dialnet he abordado el tema del alzheimer.

• FERRER HENÁNDEZ, M. y CIBANAL, J. (2008). El aprendizaje de cuidados familiares para pacientes con alzheimer. Cultura de los cuidados: Revista de enfermería y humanidades, 23, 57-69.
• ELOSÚA DE JUAN,M. y SEBASTIÁN, V. (2002). Tipo de material y olvido a corto plazo en pacientes de alzheimer y ancianos sanos. Psicothema, 14, 199-204
• TORRES COLMENERO, C. PELÁEZ PELÁEZ, E. y MUELA MARTÍNEZ, J. (2002). Comparación entre distintas clasificaciones de las estrategias de afrontamiento en cuidadores de enfermos de alzheimer. Psicothema., 14, 558- 563.

A través de ISOC he preferido centrarme en el tema del autismo.

• LÓPEZ GÓMEZ, S., RIVAS TORRES, R. y TABOADA ARES, E. (2010). Historia del trastorno autista. Apuntes de psicología, 28, 51-64.
• BELINCHÓN CARMONA, M ; BOADA MUÑOZ, L ; GARCÍA DE ANDRÉS, E ; FUENTES BOGGI, J y POSADA DE LA PAZ, M. (2010).Evolución de los estudios sobre autismo en España: publicaciones y redes de coautoría entre 1974 y 2007. Psicothema. 22, 242-249.
• CARDOSO, C. y LUZ MONTENEGRO, M. (2009). Speech and Language Pathology and Autistic Spectrum. The Spanish Journal of Psychology. 2, 686-695

 Espero que estos temas os hayan resultado tan interesantes como a mí.

Práctica1:Búsquedas2

Hola a todos :)
Esta actividad consiste en buscar en internet 3 revistas de educación social online.
Indagando por la web he encontrado las siguientes:


http://www.uclm.es/bits/sumario/sumario.asp
`Bits´ es una revista digital creada en la Escuela Universitaria de Trabajo Social de Cuenca. Es creada en 2002 y sus artículos abordan todo tipo de temas de interés social como inmigración, servicios sociales, exclusión, intervención social con mujeres, protección social de la dependencia, violencia, Discapacidad o inserción sociolaboral, entre otros.

http://www.entornosocial.es/content/view/35/55/

`Entorno Social´ es la segunda revista digital que he encontrado. Es una revista de información social y sanitaria que también se puede encontrar en papel. Aborda temas como la divulgación de nuevos servicios, recursos, nuevas iniciativas, tecnología para el bienestar social...etc. 

Cuenta con las siguientes secciones: editorial, cartas a la redacción, actualidad, revista de prensa, salud, empresas, economía social, iniciativas, proyectos y servicios, reportajes, ámbitos y servicios, entrevistas, ventana al futuro, opinión, artículos, análisis e informes, hemeroteca y biblioteca, convocatorias y, para finalizar, empleo.

http://www.peretarres.org/revistaeducacionsocial/index.html

`Educación Social´ es una revista referida a los profesionales de la intervención socioeducativa así como a los estudiantes de Educacion Social. La revista cuenta con diversas secciones : editorial ( opinión de la dirección de la revista sobre algún tema), opinión, monográfico ( artículos de interés), experiencias, libros recuperados ( libros clásicos de la Educación Social), publicaciones y propuestas.

Dentro de la revista `Entorno Social´ he encontrado un artículo relacionado con el autismo y el alzheimer: 

RODRÍGUEZ,A. (2010). Avances a favor de la Discapacidad en la Universidad de Granada. Entorno Social,92,9.

El artículo habla de los avances que se han llevado a cabo en la Universidad de Granada a favor de los enfermos de autismo y alzheimer. En cuanto a los primeros, la universidad ha realizado investigaciones que han logrado diseñar un sistema de comunicación que permite que las personas con autismo se relacionen mejor con su entorno. También han presentado un sistema informático que facilita el diagnóstico del alzheimer de forma precoz a partir de imágenes procesadas por un ordenador. Cuenta con un 90% de éxito.

he elegido este artículo por su relevancia. Espero que a vosotros también os halla resultado interesante.

un saludo.

Práctica1: Búsquedas1

Esta actividad consiste en buscar tres documentos que tengan que ver con la educación social.

El primer documento que he encontrado se titula `` fundamentos y retos de la educación social-informal desde el análisis crítico de los medios de comunicación´´. El enlace eshttp://www.ateneonline.net/datos/50_03_Lorenzo_Oswaldo.pdf  y se trata de un documento que habla de la influencia, análisis y necesidad de los medios de comunicación en la educación social informal. 

He encontrado otro documento con e título ``Grado en Educación Social, plan de estudios G560´´ cuyo enlace es http://www.uah.es/acceso_informacion_academica/primero_segundo_ciclo/matricula_I_II_ciclo/documentos/Hojas_matricula/G560.pdf . Trata del plan de estudios del Grado en Educación Social en el curso 2010-2011.

El tercer documento tiene el título de `` Retos de la Eduación Social´´ y su enlace http://www.tdr.cesca.es/TESIS_UB/AVAILABLE/TDX-0414108-140939/02.SMM_SEGUNDA_PARTE.pdf . Habla principalmente de la pedagogía social destinada a los niños, adolescentes y centros residenciales de acción educativa. También nos muestra la relación entre cultura y educación, el papel del educador social y destaca por su importancia en pedagogía social al autor Lorenzo Luzuriaga.

Bienvenidos a mi blog.

Soy Saray Moreno Pelaz, estudio Educación Social en la Universidad de Extremadura y vengo de Navaconcejo, un bonito pueblo situado en el Valle del Jerte, el cual se caracteriza por el cultivo de la cereza.

  

imagen tomada en el Valle años atrás.

Este será mi blog , creado en la asignatura de TIC,desde el que intentaré llegar a todas partes con el fin de expandir mi sentimiento de ``Educación Social´´.